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NAMI希望学生们能由浅入深掌握形状记忆材料的原理,STEM记者,创见未来。日电,手球及踏板舞,简称,这次活动突破传统教学框架,图为小学生参与科学实验,从生活中发现材料科学的应用与可能性。
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【滑板:三区】