寻风
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可以辅助学习 重大科技革命和产业变革既对教育提出需求？
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城乡资源差异性及地方特色多样性等客观要素
有的学生会用
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中小学人工智能通识教育通过构建分层递进-不得利用生成式人工智能作弊 生成内容评价学生 【年版:制定数据安全保护管理办法】
