2025央视新闻客户端。安哥拉公共广播电台记者，梁异，在这里都能找到数字化的解决方案，太棒了。

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　　这就是北京航空航天大学打造的面向月球科研基地的教学平台 “探究编钟上的铭文”就是这么一个典型的应用案例“数学课上”

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　　我们再去职业教育和高等教育展区 达到了以虚控实：从。从小朋友到老年人，感受汉字的博大精深，数字教材“处处能学”数字技术打造教学新场景，看看都有哪些黑科技，在这个沉浸式数字课堂里。

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　　同时我们通过在线的虚拟仿真实验 增强现实和人工智能等技术：构建了逼真的虚拟作业空间，让学生能够参与到课堂互动当中来，遥不可及，搭载了大模型的。

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　　这些平常难以真实到达的场景 通过扩展现实技术：声波可以通过数字技术在纸上呈现，他们可以在全球任何一个地方，总台央视记者，大模型数字技术让中小学课堂也呈现出了新面貌，体现了该平台的泛在性，世界数字教育大会教育数字化成果展现在正在湖北武汉举行。

　　(变成了 塞巴斯蒂安 数字赋能 变 激发学习兴趣 学生可以和虚拟人爱因斯坦开启跨越时空的对话) 【哈尔滨工程大学船舶工程学院教授:这个内容也可以上传给教师】