数字技术打造教学新场景“智慧” 学习更有趣教育更怀筠

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　　(北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院副教授 书写过程被记录并上传到云端 黑板 搭载了大模型的 数学课上 激发学生的求知欲和好奇心) 【这些平常难以真实到达的场景:将抽象的数学公式和几何图形变成了可视化内容】